Contoh soal kelas 5 tema 2 revisi 2019

Menguasai Tema 2 Kelas 5: Udara Bersih Bagi Kesehatan (Revisi 2019) – Panduan Lengkap dengan Contoh Soal

Kurikulum 2013, yang terus mengalami penyempurnaan melalui revisi, menempatkan tema-tema pembelajaran yang relevan dengan kehidupan siswa. Salah satu tema yang sangat penting dan seringkali menjadi fokus dalam pembelajaran kelas 5 adalah Tema 2: Udara Bersih Bagi Kesehatan. Revisi kurikulum tahun 2019 memberikan penekanan pada pemahaman konsep yang lebih mendalam dan aplikatif.

Tema ini mengajak siswa untuk menjelajahi berbagai aspek terkait udara yang kita hirup, mulai dari pentingnya udara bersih bagi tubuh, sumber-sumber polusi udara, dampak negatif polusi, hingga upaya pencegahan dan penanggulangannya. Memahami tema ini tidak hanya penting untuk keberhasilan akademis, tetapi juga untuk menumbuhkan kesadaran lingkungan dan kesehatan pada diri anak.

Artikel ini akan mengupas tuntas Tema 2 Kelas 5 berdasarkan revisi 2019, dilengkapi dengan berbagai contoh soal yang mencakup berbagai tipe dan indikator pembelajaran. Tujuannya adalah untuk memberikan panduan komprehensif bagi siswa, guru, dan orang tua dalam memahami dan mempersiapkan diri menghadapi materi ini.

Memahami Konsep Inti Tema 2: Udara Bersih Bagi Kesehatan

Sebelum kita melangkah ke contoh soal, mari kita segarkan kembali pemahaman kita tentang konsep-konsep kunci dalam Tema 2: Udara Bersih Bagi Kesehatan.

1. Pentingnya Udara Bersih bagi Pernapasan Manusia dan Hewan:

   • Udara bersih mengandung oksigen yang vital untuk metabolisme tubuh.
   • Proses pernapasan manusia dan hewan bergantung pada ketersediaan oksigen.
   • Polusi udara dapat mengganggu fungsi paru-paru dan sistem pernapasan.

2. Sistem Pernapasan Manusia:

   • Memahami organ-organ pernapasan (hidung, faring, laring, trakea, bronkus, paru-paru, alveolus) dan fungsinya.
   • Proses menghirup oksigen dan menghembuskan karbon dioksida.

3. Penyebab Polusi Udara:

   • Aktivitas Manusia: Pembakaran bahan bakar fosil (kendaraan bermotor, industri), pembakaran sampah, kegiatan pertanian (penggunaan pestisida).
   • Bencana Alam: Letusan gunung berapi, kebakaran hutan.

4. Dampak Polusi Udara:

   • Bagi Manusia: Gangguan pernapasan (asma, bronkitis, ISPA), penyakit jantung, iritasi mata dan tenggorokan, penurunan kualitas hidup.
   • Bagi Lingkungan: Hujan asam, kerusakan tanaman, pemanasan global, perubahan iklim.

5. Cara Menjaga dan Meningkatkan Kualitas Udara:

   • Menanam pohon.
   • Mengurangi penggunaan kendaraan bermotor (menggunakan transportasi umum, bersepeda, berjalan kaki).
   • Menghemat energi.
   • Mengelola sampah dengan baik (tidak membakar sampah sembarangan).
   • Menggunakan teknologi ramah lingkungan.
   • Melakukan reboisasi dan penghijauan.

Jenis-jenis Soal dalam Tema 2

Untuk mengukur pemahaman siswa, soal-soal dalam Tema 2 biasanya mencakup berbagai jenis, seperti:

• Pilihan Ganda: Memilih satu jawaban yang paling tepat dari beberapa pilihan.
• Isian Singkat: Mengisi titik-titik atau melengkapi kalimat.
• Uraian Singkat: Menjawab pertanyaan dengan beberapa kalimat.
• Uraian Panjang: Menjelaskan konsep atau memberikan analisis yang lebih mendalam.
• Menjodohkan: Mencocokkan antara dua kolom informasi.

Contoh Soal dan Pembahasannya (Revisi 2019)

Mari kita mulai dengan contoh-contoh soal yang mencerminkan indikator pembelajaran dalam Tema 2: Udara Bersih Bagi Kesehatan.

>

Bagian 1: Pilihan Ganda

1. Gas yang sangat penting bagi kelangsungan hidup manusia dan hewan untuk proses pernapasan adalah…
   a. Karbon dioksida
   b. Nitrogen
   c. Oksigen
   d. Helium

   Pembahasan: Pernapasan adalah proses vital yang membutuhkan oksigen untuk menghasilkan energi dalam tubuh. Karbon dioksida adalah hasil dari proses pernapasan yang dikeluarkan. Nitrogen dan helium tidak berperan langsung dalam proses pernapasan.

2. Salah satu organ pernapasan manusia yang berfungsi menyaring udara, menghangatkan, dan melembapkannya adalah…
   a. Tenggorokan
   b. Hidung
   c. Paru-paru
   d. Bronkus

   Pembahasan: Hidung memiliki bulu-bulu halus (silia) dan lapisan lendir yang berfungsi menyaring debu dan kuman, serta menghangatkan dan melembapkan udara sebelum masuk ke saluran pernapasan lebih dalam.

3. Asap kendaraan bermotor merupakan salah satu penyebab polusi udara. Dampak langsung dari menghirup asap kendaraan bermotor bagi kesehatan adalah…
   a. Kulit menjadi lebih sehat
   b. Gangguan pada sistem pernapasan
   c. Peningkatan daya tahan tubuh
   d. Pertumbuhan rambut yang lebih cepat

   Pembahasan: Asap kendaraan mengandung zat-zat berbahaya seperti karbon monoksida dan partikulat yang dapat mengiritasi saluran pernapasan dan menyebabkan berbagai penyakit pernapasan.

4. Bencana alam yang dapat menyebabkan polusi udara berupa abu vulkanik adalah…
   a. Banjir
   b. Tanah longsor
   c. Letusan gunung berapi
   d. Gempa bumi

   Pembahasan: Letusan gunung berapi mengeluarkan material vulkanik dalam bentuk abu, gas, dan batuan yang dapat mencemari udara dalam skala luas.

5. Kegiatan berikut yang paling efektif untuk mengurangi pencemaran udara akibat penggunaan kendaraan pribadi adalah…
   a. Mengganti oli mesin secara rutin
   b. Memarkir kendaraan di tempat yang teduh
   c. Menggunakan transportasi umum atau bersepeda
   d. Menyalakan AC saat berkendara

   Pembahasan: Mengurangi jumlah kendaraan pribadi di jalan secara langsung mengurangi emisi gas buang. Transportasi umum, bersepeda, atau berjalan kaki adalah alternatif yang ramah lingkungan.

6. Istilah untuk hujan yang mengandung zat asam akibat polusi udara adalah…
   a. Hujan lokal
   b. Hujan asam
   c. Hujan es
   d. Hujan musiman

   Pembahasan: Hujan asam terjadi ketika gas-gas polutan seperti sulfur dioksida dan nitrogen oksida bereaksi dengan air di atmosfer, membentuk asam sulfat dan asam nitrat yang kemudian jatuh bersama hujan.

7. Salah satu cara sederhana yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah untuk menjaga kualitas udara adalah…
   a. Membuang sampah sembarangan
   b. Menyalakan kipas angin berlebihan
   c. Menanam dan merawat tanaman
   d. Membakar sampah di halaman sekolah

   Pembahasan: Tanaman berperan penting dalam menyerap karbon dioksida dan menghasilkan oksigen, serta menyaring debu dari udara.

8. Proses pertukaran gas oksigen dan karbon dioksida dalam paru-paru terjadi di bagian…
   a. Trakea
   b. Bronkiolus
   c. Alveolus
   d. Laring

   Pembahasan: Alveolus adalah kantung-kantung kecil di ujung bronkiolus yang memiliki dinding tipis dan dikelilingi pembuluh darah. Di sinilah tempat terjadinya difusi gas antara udara di dalam paru-paru dan darah.

9. Penyakit yang dapat disebabkan oleh paparan asap rokok secara terus-menerus adalah…
   a. Diabetes
   b. Kanker paru-paru
   c. Penyakit kulit
   d. Gangguan pencernaan

   Pembahasan: Asap rokok mengandung ribuan zat kimia berbahaya, termasuk karsinogen yang dapat memicu pertumbuhan sel kanker di paru-paru dan organ lainnya.

10. Upaya kolektif masyarakat untuk mengurangi polusi udara adalah…
    a. Menggunakan kantong plastik sekali pakai
    b. Membuang limbah industri ke sungai
    c. Melakukan reboisasi dan penghijauan lahan kritis
    d. Membakar bahan bakar fosil secara masif

    Pembahasan: Reboisasi dan penghijauan merupakan upaya jangka panjang untuk meningkatkan kualitas udara, menyerap karbon dioksida, dan mencegah erosi.

>

Bagian 2: Isian Singkat

11. Organ pernapasan utama pada manusia adalah ________________________.
    Jawaban: Paru-paru

12. Asap yang dihasilkan dari pembakaran sampah dapat menyebabkan gangguan pernapasan yang dikenal dengan istilah ________________________.
    Jawaban: ISPA (Infeksi Saluran Pernapasan Akut)

13. Gas yang dilepaskan oleh tumbuhan saat fotosintesis dan dibutuhkan oleh manusia untuk bernapas adalah ________________________.
    Jawaban: Oksigen

14. Kualitas udara yang buruk dapat memicu penyakit pernapasan kronis seperti ________________________ pada anak-anak.
    Jawaban: Asma

15. Tindakan mengurangi penggunaan listrik dan air adalah salah satu bentuk penghematan ________________________.
    Jawaban: Energi

>

Bagian 3: Uraian Singkat

16. Jelaskan mengapa udara bersih penting bagi kesehatan manusia!
    Jawaban: Udara bersih mengandung oksigen yang dibutuhkan oleh tubuh untuk melakukan metabolisme. Oksigen digunakan untuk mengubah makanan menjadi energi. Tanpa oksigen yang cukup, sel-sel tubuh tidak dapat berfungsi dengan baik, yang dapat menyebabkan berbagai masalah kesehatan, termasuk penurunan fungsi organ dan penyakit.

17. Sebutkan tiga dampak negatif polusi udara bagi lingkungan!
    Jawaban:

    1. Hujan Asam: Merusak hutan, tanaman, bangunan, dan ekosistem perairan.
    2. Pemanasan Global: Meningkatkan suhu bumi akibat efek rumah kaca dari gas polutan, menyebabkan perubahan iklim.
    3. Kerusakan Lapisan Ozon: Beberapa polutan dapat merusak lapisan ozon yang melindungi bumi dari radiasi ultraviolet berbahaya.

18. Apa saja yang dapat kamu lakukan di rumah untuk membantu menjaga kualitas udara?
    Jawaban:

    1. Tidak membakar sampah sembarangan.
    2. Menghemat penggunaan listrik.
    3. Menanam pohon atau tanaman hias di sekitar rumah.
    4. Memilih produk pembersih yang ramah lingkungan.
    5. Mengurangi penggunaan kendaraan bermotor jika memungkinkan.

19. Jelaskan perbedaan fungsi hidung dan paru-paru dalam sistem pernapasan manusia!
    Jawaban: Hidung berfungsi sebagai penyaring awal udara masuk, menghangatkan, dan melembapkannya. Paru-paru, khususnya alveolus, adalah tempat utama terjadinya pertukaran gas antara oksigen yang dihirup dan karbon dioksida yang dikeluarkan dari tubuh.

20. Mengapa kampanye "Ayo Tanam Pohon" penting untuk dilakukan?
    Jawaban: Kampanye "Ayo Tanam Pohon" penting karena pohon berperan sebagai paru-paru dunia. Pohon menyerap karbon dioksida (gas rumah kaca) dan menghasilkan oksigen. Dengan menanam lebih banyak pohon, kita dapat membantu mengurangi kadar polusi udara, mencegah pemanasan global, dan menciptakan lingkungan yang lebih sehat.

>

Bagian 4: Uraian Panjang

21. Jelaskan secara rinci proses terjadinya pernapasan pada manusia, mulai dari udara masuk hingga pertukaran gas terjadi!
    Jawaban: Proses pernapasan manusia dimulai ketika udara masuk melalui hidung atau mulut. Di hidung, udara disaring, dihangatkan, dan dilembapkan. Udara kemudian melewati faring (tekak) dan laring (pangkal tenggorokan) menuju trakea (batang tenggorokan). Trakea bercabang menjadi dua bronkus, yang masing-masing menuju ke paru-paru kiri dan kanan. Di dalam paru-paru, bronkus bercabang lagi menjadi saluran yang lebih kecil yang disebut bronkiolus. Ujung dari bronkiolus adalah kantung-kantung udara kecil yang disebut alveolus. Dinding alveolus sangat tipis dan dikelilingi oleh jaringan pembuluh darah kapiler. Di sinilah terjadi pertukaran gas. Oksigen dari udara di alveolus berdifusi masuk ke dalam darah, sedangkan karbon dioksida dari darah berdifusi keluar menuju alveolus untuk dihembuskan keluar tubuh saat ekspirasi. Proses menghirup udara disebut inspirasi, dan menghembuskan udara disebut ekspirasi.

22. Analisislah setidaknya tiga dampak negatif dari polusi udara terhadap kesehatan manusia dan berikan contoh bagaimana dampak tersebut dapat dialami!
    Jawaban:

    1. Gangguan Sistem Pernapasan: Polutan udara seperti partikulat halus (PM2.5) dan gas iritan dapat merusak lapisan saluran pernapasan. Paparan ini dapat memperburuk kondisi penderita asma, menyebabkan serangan batuk, sesak napas, dan radang tenggorokan. Anak-anak dan lansia sangat rentan terhadap dampak ini. Contohnya, seorang anak penderita asma yang bermain di dekat jalan raya yang ramai dengan banyak kendaraan akan lebih mudah mengalami serangan asma.
    2. Penyakit Kardiovaskular (Jantung dan Pembuluh Darah): Partikel halus dari polusi udara dapat masuk ke aliran darah dan menyebabkan peradangan serta penyempitan pembuluh darah. Hal ini meningkatkan risiko serangan jantung, stroke, dan tekanan darah tinggi. Orang yang sudah memiliki riwayat penyakit jantung akan lebih berisiko jika terpapar polusi udara secara kronis.
    3. Kanker Paru-paru: Beberapa komponen polusi udara, seperti dioksin dan benzo(a)pyrene, bersifat karsinogenik (menyebabkan kanker). Paparan jangka panjang terhadap polutan ini, terutama bagi perokok pasif atau mereka yang tinggal di area industri berat, dapat meningkatkan risiko terkena kanker paru-paru.

23. Uraikan berbagai upaya yang dapat dilakukan oleh pemerintah dan masyarakat untuk menjaga kelestarian hutan sebagai upaya mencegah polusi udara!
    Jawaban:

    • Upaya Pemerintah:
      • Penegakan Hukum: Memberlakukan dan menegakkan undang-undang terkait perlindungan hutan, penegakan hukum terhadap penebangan liar, dan pengawasan aktivitas industri yang berpotensi mencemari udara.
      • Program Reboisasi dan Penghijauan: Menginisiasi dan mendukung program penanaman kembali hutan yang gundul serta penghijauan di lahan kritis.
      • Pengembangan Energi Terbarukan: Mendorong penggunaan energi terbarukan seperti tenaga surya, angin, dan air untuk mengurangi ketergantungan pada bahan bakar fosil.
      • Pengendalian Kebakaran Hutan: Membangun sistem peringatan dini dan melakukan pencegahan serta penanggulangan kebakaran hutan secara efektif.
      • Edukasi dan Kampanye Publik: Melakukan sosialisasi dan kampanye tentang pentingnya hutan dan bahaya polusi udara kepada masyarakat.
    • Upaya Masyarakat:
      • Partisipasi dalam Program Penghijauan: Aktif mengikuti program penanaman pohon yang diselenggarakan oleh pemerintah atau organisasi lingkungan.
      • Menjaga Kelestarian Hutan: Tidak membuang sampah sembarangan di area hutan dan tidak melakukan aktivitas yang dapat merusak hutan.
      • Mengurangi Jejak Karbon: Menghemat energi di rumah, menggunakan transportasi publik, bersepeda, atau berjalan kaki.
      • Mendukung Produk Ramah Lingkungan: Memilih produk yang dihasilkan dari sumber yang berkelanjutan dan mendukung perusahaan yang memiliki praktik ramah lingkungan.
      • Menjadi Agen Perubahan: Mengajak keluarga, teman, dan lingkungan sekitar untuk peduli terhadap kelestarian hutan dan pencegahan polusi udara.

>

Tips Belajar Efektif untuk Tema 2

1. Pahami Konsep Dasar: Pastikan Anda benar-benar mengerti apa itu udara bersih, apa saja organ pernapasan, dan bagaimana proses pernapasan terjadi.
2. Buat Peta Konsep: Gambarkan peta konsep yang menghubungkan berbagai topik dalam tema ini, misalnya dari pentingnya udara bersih hingga cara menjaga kelestariannya.
3. Identifikasi Penyebab dan Akibat: Latih diri Anda untuk mengidentifikasi penyebab polusi udara dan berbagai akibatnya, baik bagi kesehatan maupun lingkungan.
4. Hubungkan dengan Kehidupan Sehari-hari: Pikirkan bagaimana materi ini relevan dengan kehidupan Anda. Misalnya, apa saja sumber polusi di sekitar rumah Anda? Apa yang bisa Anda lakukan untuk menguranginya?
5. Latihan Soal Beragam: Kerjakan berbagai jenis soal, seperti yang telah disajikan di atas, untuk mengasah kemampuan menjawab pertanyaan dari berbagai sudut pandang.
6. Diskusi dengan Teman atau Guru: Jika ada materi yang kurang dipahami, jangan ragu untuk bertanya kepada guru atau berdiskusi dengan teman.

Dengan pemahaman yang baik dan latihan yang teratur, siswa kelas 5 akan mampu menguasai Tema 2: Udara Bersih Bagi Kesehatan dengan percaya diri. Semoga artikel ini bermanfaat!

>